PODGLĄD ATOMU         Tytuł: Świat pełen barw i dźwięków I Opis skrócony: Słuchanie i rozumienie treści legendy o Hejnale z Wieży Mariackiej. Ćwiczenie wyobraźni. Autor(rzy): Maria Lorek marialorek@elementarz.edu.pl Hasła treści Dzwon Zygmunta, hejnał z Wieży Mariackiej, barwy, dźwięki, instrumenty muzyczne Uwagi metodyczne Przebieg lekcji Przebieg lekcji 1. Ćwiczenia wyobraźni: Jaki byłby świat, gdyby go nie słyszeć? Jaki byłby świat, gdyby go nie widzieć? Z jakimi kolorami kojarzy Ci się Polska? (biel, czerwień, złota polska jesień...) Z jakimi dźwiękami? (Mazurek Dąbrowskiego, muzyka Fryderyka Chopina, hejnał z wieży Mariackiej...) 2. Wysłuchanie legendy o hejnale z Wieży Mariackiej (zamieszczonej poniżej lub Zbigniewa Iwańskiego). Na rynku w Krakowie znajduje się Kościół Mariacki. To jedno z piękniejszych miejsc, które warto odwiedzić w Polsce. Kościół ma dwie wieże. Jedna z nich jest najwyższą wieżą w Krakowie. Na jej szczycie widoczna jest, nawet z daleka, złocona korona. Ma ona przypominać podróżnym, że zbliżają się do dawnej stolicy królów Polski. Z tej właśnie wieży, co godzinę rozlega się grany na cztery strony świata hejnał. Piękna melodia nagle urywa się, jak gdyby była niedokończona. Urywa się na pamiątkę pewnego zdarzenia, o który opowiada legenda. Otóż przed wieloma wiekami Tatarzy często napadali na polskie wsie i miasteczka. Często zapuszczali się aż pod Kraków. Na wieży kościoła Mariackiego zawsze pełnił służbę strażnik miejski, który dźwiękiem trąbki dawał rano hasło do otwierania, a wieczorem do zamykania bram miejskich. Trąbka sygnalizowała też zauważony pożar lub zbliżającego się wroga. Pewnego razu, gdy Tatarzy zbliżyli się do miasta, strażnik zaczął trąbić na alarm. Nagle tatarska strzała przeszyła gardło hejnalisty i melodia urwała się. Jednak mieszkańcy, zaalarmowani hejnałem, zdążyli zamknąć bramy miejskie, stanąć na murach i obronić Kraków. Od tego czasu hejnał mariacki grany jest nadal, ale na pamiątkę tego wydarzenia jego melodia urywa się. 3. Utrwalenie treści legendy poprzez pytania dla uczniów: - Gdzie pełnił wartę strażnik? - Dlaczego Kraków otoczony był murami? - W jaki sposób strażnik dał znać o zbliżającym się zagrożeniu? - Jak zakończyła się ta historia? Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 45 Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 60   Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska, z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji. Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”. Deklaracja dostępnosci